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跋涉者的足迹

2020-03-27

跋涉者的足迹

文杨永善

邓文科老师是全国著名的陶瓷产区醴陵的代表人物，也是中国工艺美术大师。他穷其一生热爱陶瓷艺术事业，全身心地投入其中，不间断地学习，默默地从事着创造。

我第一次见到他是在1963年的夏天，我刚从中央工艺美术学院毕业留校的第二年，也就是初出茅庐的我，带着陶瓷美术系一个班的学生到醴陵来参观实习，第一次接触到邓文科老师。那时候，他已是国内陶瓷美术界小有名气的青年陶瓷美术家了。在彩绘工作室中，我们观摩他画釉下五彩花瓶。他技法熟练，讲解清楚，画面漂亮，给我留下了很深刻的印象．同学们都非常钦佩他的技术和艺术。

在这之后，我与邓老师虽无个人间的交往，但因为我一直比较关注国内各个产区的美术设计人员的情况，所以很自然地对他了解多了起来。他一直在醴陵陶瓷研究所从事陶瓷装饰艺术的创作设计，半个多世纪的时间里没有离开过这一工作，辛勤劳作，从不懈怠。他的刻苦用功，在专业方面执着追求，在国内陶瓷艺术界许多人都是知晓的。在每一届全国工艺美术展和每一届全国陶瓷创新设计展中，都可以看到他精心设计和绘制的陶瓷作品。多年来他立足在继承传统的基础上创新，脚踏实地，一步一个脚印地在向前迈进。在艺术风格方面，努力求变化，求发展。看他的作品可以明确地感受到，他对每一件作品都是潜心构思、着意经营的，从创意到制作，都是一丝不苟的、认真严肃的。正因为如此，众多作品在展厅同时陈列时，邓文科老师的作品也许开始并不那么突出和吸引人，但当你静下来仔细欣赏每一件作品时，则会发现他的作品是很耐看的，是有很多东西让人欣赏的。因此，有人说他的作品深入，也有人说他的作品深厚，当然也有人指出他的功底坚实，更有人谈到他的作品富有意蕴。

艺术作品展出，自然要有人评论，仁者见仁，智者见智，这是很正常的，他也是很愿意听取人们的评论的，认为这也是一个学习的机会。他曾经谈起过，没有机会进专业学校学习，少时只读过小学，便开始了艺徒的生活。在以后的几十年中，他不仅要学习陶瓷方面的手艺，学画瓷器彩绘，还要学文化课，不断充实和丰富着，也滋润着他的陶瓷艺术。当我们初次接触邓文科老师的时候，感到他是一个很有文化修养的人。其实，他连中学都未读过，他的知识完全是靠在青少年时期的工余闲暇中，自己找书来读，不断向人求教，一点一点积累起来的。他在学业上求进取，勤奋用功，持之以恒，所以才不断地获得知识和文化，丰富着他的艺术修养。

记得有人在谈到“文化”时曾说过：“经历也是一种文化，奋斗的经历加上深层的思考，更是一种书本上难以得到的文化。”

邓文科老师是一位自学成才的陶瓷艺术家，而且也是一位很有造诣的画家和书法家。他画得一手熟练的写意画，不仅擅长花鸟，而且在人物画方面也很精到；他爱好书法，尤以篆书和隶书最为精彩。只是他很少向人们出示书画作品，因而人们只知道他的釉下五彩画得很好，对他在书画方面的成就知道的不多。因为我知道他的篆书很有特色，向他求字，他为我写了一幅篆书“生无所息”，这句话对我是激励，对他来讲是真实的写照。在这大半生中，从他进入社会，开始从事陶瓷生产和设计起，在学习和创作方面就未曾停息过，在文化艺术修养方面不断完善自己，进而在实践中，积累经验，总结方法，上升到理论思考。

邓文科为人为学的精神和道路，对于我们每个人，都应该有所启发，从中可以学习到很宝贵的精神，有了这种精神，每个人都会不断地前进，不断地有新的创造和贡献。

（文章来源：《杨永善文集》，文章有删节。作者系清华大学美术学院资深教授，中国工艺美术学会副理事长，著名陶瓷设计家，国务院学部委员会委员。）